Karina Nus er uddannet som sanger og sangunderviser i Komplet Sangteknik på Complete Vocal Institute hos Cathrine Sadolin: Den 3-årige Sanger-/Sangunderviser-uddannelse er en 3-årig fordybelses-proces, hvor deltagerne dels dygtiggør sig professionelt indenfor sang, og dels uddanner sig til sangunderviser. Uddannelsen sigter mod at deltagerne efter uddannelsens afslutning er i stand til at arbejde selvstændigt og ansvarligt med sangundervisning. Uddannelsen er for både rytmiske og klassiske sangere, og det er målet at deltagere efter gennemført uddannelse fagligt vil være på højeste niveau.
Uddannelsen forløber som en vekselvirkning mellem:

Deltagerne får et dybtgående kendskab til de andre deltageres indlæringsmetoder og sangtekniske vanskeligheder og dette giver en god ballast til efter endt uddannelse at møde sangeres forskelligheder, både pædagogisk og sangteknisk. Der er løbende skriftlige teoretiske opgaver, sangmæssige opgaver, samt praktiske prøver med elever (“kaniner”).


Egen stemme-mæssig uddannelse

I uddannelses-forløbet arbejdes der med den enkeltes teknik og sanglige formåen, da en forudsætning for at kunne genkende stemmemæssige problemer og afhjælpe dem, er at kende sin egen stemme grundigt. En væsentlig del af uddannelsen omhandler optimeringen af den enkeltes tekniske og sanglige udvikling. 




Tilegnelse af teoretisk viden og formidling af denne

Indlæring af den teoretiske viden forgår som en blanding af selvstudium og formidling.  Undervisningen omfatter tilbundsgående viden omkring stemmen. Der er bl.a. indføring i sangtekniske begreber som De 3 grundprincipper, Funktioner, Neutral, Curbing, Overdrive og Belting, Arbejdet med klang, anvendelsen af diverse effekter, identifikation og afhjælpning af forskellige stemmeproblemer.
Teorien belyses konsekvent af konkrete eksempler. Det er grundlæggende for uddannelsen at alt tilegnet teori umiddelbart kan overføres til praktisk anvendelse.


Træning i auditiv analyse, genkendelse af div. teknikker og forskellige sangtekniske problemer

Det er en forudsætning for sikker og ansvarlig undervisning at deltagerne hurtigt er i stand til at genkende de anvendte funktioner, for hurtigt at kunne anvende de rette metoder til afhjælpning af evt. problemer.


Træning i demonstration og brug af de sangtekniske teknikker

Træning i brug af de sangtekniske teknikker omfatter brugen af de 3 grundprincipper og anvendelse af funktionerne: Neutral, Curbing, Overdrive og Belting både i sang og tale, arbejdet med klang og effekter, diverse former for stemmeproblemer samt deres afhjælpning. Ud over brugen af teknikker lægges der vægt på at deltagerne selv tager ansvaret for indlæringen, dvs. forholder sig til hvad de ønsker at arbejde med, hvordan og hvilket resultat de ønsker at opnå.


Supervision af deltagerne som undervisere

Der indgår i ud-dannelsesforløbet direkte supervision af deltagernes arbejde med kaniner, således at den enkelte får feed- back på sit arbejde. Yderligere kan supervision også bevidstgøre den enkelte om vedkommendes udstråling og virkemidler, så man bliver opmærksom på og lærer at håndtere ressourcer og hæmninger i det pædagogiske forløb.